Confirmadas las ruinas

Hace cuatro días ofrecíamos una primicia diciendo que el módulo norte de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense de Madrid iba a ser clausurado a partir del 15 de enero hasta el año n : n → ∞, es decir, solo ε* sabe cuando.

* Véase definición estricta de límite.

Hoy, sobre las 11 de la mañana un incendio se ha declarado en el sótano del edificio, casualmente cerca de dicho módulo norte, y nos han obligado a desalojar el edificio durante alrededor de una hora. Esto ha significado la pérdida inevitable de la primera clase con el retorno de nuestra ansiada profesora Tatiana (quería decir el ansiado ritiorno de nuestra amada prafiziora Tatiana). Ha ocurrido de tal manera que un individuo que se quería saltar la clase, ha dicho que sonaba un timbre como de incendios (se quería escaquear de clase) y ha resultado que era verdad, y como además había gente corriendo por el pasillo y saliendo del edificio, pues no ha quedado otra más que salir.

De todos modos, no os preocupeis, nadie ha salido con el pelo envuelto en llamás (¡Lástima!), pero ello no ha quitado que vengan tres ambulancias del samur, dos coches de la nacional y dos camiones de bomberos. Después de una hora para controlar el incendio, segun noticias que hemos recibido por parte de profesores resulta que lo que se ha quemado es una papelera. ¡Menos mal que no se han quemado dos! Sino tendrían que haber traido un portaaviones de esos enormes...

Y ahora os dejo con la noticia seria.

Au!

Humor en tu momento ol bran (no hay que hacer publicidad)

Hoy tengo dos fotos que os van a dejar con el culo torcido. La primera es de una pintada en los baños de hombres de la facultad, en la que se lee "¡No al grado en Fisica!", y en la que algun genio de nuestra facultad (apuesto 10 contra 1 a que fue julio) escribio debajo "Radianes si!!!!" Si haceis mucho zoom en la foto podeis ver a Julio reflejado en el boton para que salga agua del meadero (meadero para las señoritas).
Bueno, y aqui va otra foto practicamente inexplicable. No se ve muy bien, asi que explico. En uno de mis incontables paseos por la facultad encontre un cartelito harto interesante. "Vendo 3 kilos de mercurio". Me quede to picueto, ademas debajo ponia en boli"Chorizo; Donde lo has robado?"(joder, ahora uso ; como en programacion...) Ademas indica que es liquido y puro 100%. Vamos, una ganga, solo 1400 leros.
Bueno, y hasta aqui por hoy

1000 e intrigas

Hemos llegado a las 1000 visitas!! no está mal para dos semanas que llevamos.

No tenemos novedades en físicas, salvo que poco a poco vamos sabiendo las notas de los parciales... y son, digamos, muy variadas.

reitero el llamamiento a gente de otras clases para que se animen a escribir aquí, que necesitamos sangre fresca para poder escribir de día para que escriban cosas nuevas.

Otro asunto aparte, necesito averiguar que significa esto:

os pongo en contexto: estación de plaza elíptica (linea 11), escalera estropeada desde hace más de una semana y este cartel como única explicación. por favor, dejad vuestros comentarios contándonos vuestra impresión al respecto xD

a mí me tiene intrigada: caes muchas veces? caes a la vez en varias dimensiones? en universos paralelos? caes y rebotas y se crea un bucle infinito?

la única solución sería tirar a alguien y ver que pasa, pero primero discutamos las hipótesis.

El rey solo mueve una casilla en cualquier direccion

Ha sido un dia muy largo. Empezare por el principio.
Hoy he salido del metro como cualquier otro dia, dormido, y cuan grande es mi sorpresa al avistar que se repartian productos alimenticios a la salida del metro. Mayor ha sido aun mi sorpresa cuando he visto lo que habia dentro: un red bull de los pequeños (la bebida, no un toro rojo recien nacido), unos palitos de esos de pan con queso y, atencion, crema de calabaza. Ahi lo dejo. Bueno, sigo andando y en la glorieta en la que se separa la zona de ciencias de la de letras (letras abajo!!!!!) reparten mas bolsas con los susodichos productos alimenticios. Pues nada lo cojo otra vez.

Ya en clase todo dios tenia las bolsas estas con los productos alimenticios, y digo, "Hostia, si nadie quiere la crema de calabaza que me la den y hago una torre de briks!!!!" En su momento me parecio una idea genial. Bueno, pasó la clase de fisica y en el intermedio aprendi a jugar al shogi (el ajedrez japones), si alguno se viene mañana a rolatividad igual le enseñamos. No es tan dificil, el rey y los peones mueven igual que en el ajedrez, todo lo demas no se parece practicamente en nada.

Tras el inicio de un partida de shogi empieza la clase de matematicas, en la que se escucharon perlas como:
Julio:"Esto seria un cuadrado... En un universo más plano..."

Alumno: "Dice en el libro que la serie armonica diverge"
Julio:"Ya, es que me lo he saltado. Soy el profesor"

Julio:"¿Sabeis lo que es una serie armónica?¿No? Pues lo buscais para mañana, que yo tampoco lo se."

Hasta aqui la clase de matematicas. Luego problemas de quimica, lo tipico, no te enteras de nada.

Despues yo tenia que ir al vicerrectorado para hacer unas cosas, y por el camino nos han dado bolsas con productos alimenticios again. Con estos ya tengo 8 botes de crema de calabaza(porque me daba pena tirarlos), es decir, 2.4 litros, asi que si alguien quiere que me lo diga, porque sino los regalo por ahí.

Y creo que esto es todo, asi que eso, venid para rolatividad mañana y traed dinero mucha ilusion y ganas de divertirse.

Se me olvidaba, Julio tambien ha dicho algo que me ha dejado con el culo torcido, todos (los de madrid) conoceis el logotipo de "Madrid, la suma de todos".Pues, si os fijais, es literalmente la suma de todos los madrileños, el sumatorio de M (no han puesto sumatorio desde i=1 hasta n=nº de madrileños de Mi, porque ocupaba mucho)

¿Cómo te has quedado?

Nuestro amigo Tipler

Atencion al ejercicio que pone en el Tipler:
Tipler, 5ª edición, página 65.

EJEMPLO 3.8 --->¡Inténtelo!<---

Un policía persigue a un consumado ladrón de joyas a través de los tejados de la ciudad. Ambos están corriendo a la velocidad de 5m/s cuando llegan a un espacio vacío entre dos edificios que tiene 4m de anchura y un desnivel de 3m, tal como muestra la figura 3.24. El ladrón, que tenía algunos conocimientos de física salta a 5m/s con una inclinación de 45º y salva el hueco con facilidad. El policía nunca estudió física y piensa que lo mejor sería saltar con el máximo de velocidad horizontal, de modo que salta a 5m/s horizontalmente.

(a) ¿Conseguirá el policía salvar el obstáculo?